進入最後階段
再度緊張的忙碌
希望一切順利
然後
盡已所能的完成
這一塊夢想拼圖
今天看了部好電影
劇中所想傳達的意念清楚
隨著保母逐一教導孩子們五件事
觀看者在這個過程中
所得到的是最單純的感動與歡笑
很棒的電影
Nanny McPhee 魔法褓姆麥克菲
ㄧ、二部分別於2005、2010上映
雖不是之前遇上的那頭老牛
不過，眼神有些相似之處
溫和
停電
廣播車於前一日穿梭告知
早上八點到十二點
ㄧ個沒有電力的早晨
關機後
還是坐了下來
筆耕
遇到問題，卡住
便停頓了
雖然不喜歡
但停頓時
會想突破、會想繼續向前
因此努力的尋找解決方案
比平穩時更積極
而在思索問題的當下
也檢視了整體
甚至可趁機發現、修改錯誤
或學習新的事物
停頓
不一定不好
但真的不太喜歡
畢業禮物
老師說選擇這個禮物，有著意義
要我想想
這讓我陷入思索
直到現在
仍常看著它，猜測著
發呆著、沉思著
七月二十四，那日
高雄遇雨
午後
下了一場細雨
不以為意
趁雨暫歇時
本想順道到學校一趟
不料
雨卻捉弄人似地越來越大
淋溼許多來不及撐傘的行人
也亂了旅程
凌晨一點一十三分
窗外的雨聲越來越劇烈
揉揉不甘被吵醒的睡眼
起床，關上窗戶
繼續未完的夢
六點三十五分
房裡的夜燈仍是最耀眼的
陰雨綿綿
沒有陽光的清晨
賴床了
雨聲持續著
夢未完，卻不知如何接續
每次睜眼總又遺忘了一些
想著想著，又忘了
七點整，鬧鐘響起
一整天的雨
十點五十二分
稍靜的雨開始躁動
今晚夢裡會出現雨聲吧
會是怎樣的夢呢？
晚安
